阜阳市志远教育科技发展有限公司

吴引庚——智慧课堂应用经验分享

经验分享



学校:阜阳市育才中学

学科:语文   年级:七年级

教师:吴引庚



经验分享

“我在小学部教了六年的书,今年来到育才初中部。之前没有教初中的经验,一直害怕教不出成绩来。遇到智慧课堂之后,我可能并没有想象中的不堪......”我并不是一个善言辞的人,所以在和学生聊天时,学生觉得我口才特别好,甚至他们对智慧课堂也有了新的认识。

我想我之所以能带领我班的学生将智慧课堂与课改完美结合,是因为真真切切感受到智慧课堂带来的“利”。那接下来我就谈谈这个“利”:




“利在课堂”


“利”在课堂上。在我的课堂上,每个学生都是激情四射的(真不是吹牛),因为他们喜欢“抢答”,喜欢“随机”,更喜欢“讨论”,而我却钟情于“提问”“白板”“聚焦”“课件”。“抢答”让学生变得更加自信,解决了传统课堂上师生四目相对的尴尬。“随机”有神秘感,学生就好这一口“惊吓”。“白板”能将一些知识点整理之后拍成照片一键分享给学生,节省了纸张,保留的时间无限长,期末时候可以拿出来复习巩固......




“利在课下”


“利”在课下,我经常和家长沟通的时候会说“自从有了智慧课堂,再也没有不写作业的孩子了”。家长纷纷给我点赞。教师作业发布之后,学生在规定的时间内没有完成作业,就可以与家长联系,让其督促完成。使家校互动真正的存在。




“利在成绩”


“利”在成绩,我所带科目在平行班稳居前四,我想除了我的努力,还有智慧课堂的功劳。在接下来的教学、管理方面,我会通过我的努力,让更多的同仁、家长、学生走近“利”、走进智慧课堂!




服务内容

教育信息化
智慧课堂
管理咨询
website qrcode

扫描查看手机版网站